Novo ano lectivo
amiguinhos! Já iniciámos mais um ano lectivo!
Ainda não podemos colocar fotos até que todas as professoras façam a confirmação das autorizações para colocar fotos no blog.
A lista dos almoços poderá ser consultada
no painel de recados à porta da escola
Obrigado
Dia Mundial da Criança
No Dia Mundial da Criança os alunos da escola tiveram a surpresa de um insuflável para dar saltos e mais saltos que fez as delícias do dia.
Tivemos ainda jogos de corda, arco e ringue, danças com maçã, um delicioso lanche convívio e uma sessão de cinema muito engraçada.
Porque....
... O Melhor do Mundo São as Crianças!
Tivemos ainda jogos de corda, arco e ringue, danças com maçã, um delicioso lanche convívio e uma sessão de cinema muito engraçada.
Porque....
... O Melhor do Mundo São as Crianças!
Pequenos Cientistas à Descoberta
"Quintas da Ciência"
A Densidade.
Pedimos aos alunos que separassem em 5 seg. os bocados de maçã e de batata que estavam em duas tigelas. Nenhum dos participantes o conseguiu no tempo limite. De seguida juntámos água às tigelas e logo se deu a separação - os bocados de batata ficaram no fundo das tigelas e os de maçã flutuaram ficando no nível superior da água.
Observámos que por muito pequena que seja uma batata e maior que seja uma maçã se colocadas num recipiente com água, a batata vai ao fundo e a maçã flutua, devido à diferença de densidade das mesmas.
Para entendermos melhor o conceito de densidade fizemos o jogo dos arcos. Num dos arcos entraram o máximo possível de alunos (massa muito densa), noutro entraram poucos, que ficavam com espaços vazios entre si (massa menos densa).
De seguida adicionámos a variante - sal. Colocámos água com muito sal no fundo do recipiente e verificámos que na água salgada a batata também flutua. Juntámos, com cuidado, água sem sal, até encher o recipiente e colocámos a maçã. Verificámos que a batata ficou a flutuar ao nível da água salgada e mais acima ao nível da água doce ficou a maçã.
Para o ano há mais. Beijos
"Quintas da Ciência" Densidade
A Densidade.
Pedimos aos alunos que separassem em 5 seg. os bocados de maçã e de batata que estavam em duas tigelas. Nenhum dos participantes o conseguiu no tempo limite. De seguida juntámos água às tigelas e logo se deu a separação - os bocados de batata ficaram no fundo das tigelas e os de maçã flutuaram ficando no nível superior da água.
Observámos que por muito pequena que seja uma batata e maior que seja uma maçã se colocadas num recipiente com água, a batata vai ao fundo e a maçã flutua, devido à diferença de densidade das mesmas.
Para entendermos melhor o conceito de densidade fizemos o jogo dos arcos. Num dos arcos entraram o máximo possível de alunos (massa muito densa), noutro entraram poucos, que ficavam com espaços vazios entre si (massa menos densa).
De seguida adicionámos a variante - sal. Colocámos água com muito sal no fundo do recipiente e verificámos que na água salgada a batata também flutua. Juntámos, com cuidado, água sem sal, até encher o recipiente e colocámos a maçã. Verificámos que a batata ficou a flutuar ao nível da água salgada e mais acima ao nível da água doce ficou a maçã.
Para o ano há mais. Beijos
"Quintas da Ciência" Densidade
Páscoa
Para celebrar a Páscoa e o final do ano lectivo, organizámos uma gincana
com os seguintes jogos:
Tracção à corda, Equilíbrio da colher, Incestar no arco, Corrida de sacos
Seguida da apresentação da coreografia de uma canção pelas professoras de Expressão Artística e de Expressão Físico Motora com os alunos que frequentam estas áreas.
Caça ao Ovo
Os alunos tinham de encontrar os ovos de barro que pintaram nas aulas de Expressão Artística e ao encontrar um ovo, entregá-lo à professora Natércia para receberem uma surpresa da Páscoa.
Terminámos o dia em grande com um Almoço convívio
com os seguintes jogos:
Tracção à corda, Equilíbrio da colher, Incestar no arco, Corrida de sacos
Seguida da apresentação da coreografia de uma canção pelas professoras de Expressão Artística e de Expressão Físico Motora com os alunos que frequentam estas áreas.
Caça ao Ovo
Os alunos tinham de encontrar os ovos de barro que pintaram nas aulas de Expressão Artística e ao encontrar um ovo, entregá-lo à professora Natércia para receberem uma surpresa da Páscoa.
Terminámos o dia em grande com um Almoço convívio
Dia do Pai
Para celebrar o Dia do Pai os alunos da escola fizeram presentes para agradecerem aos pais tudo o que fazem por eles.
Os alunos do 1º ano fizeram um jogo muito divertido para jogar em família.
Os alunos do 2º, 3º e 4º anos fizeram bases para copos em cortiça utilizando a técnica do decoupage com guardanapos de papel.
Os alunos que frequentam as aulas de Expressão Artística (A.E.C.) com a professora Elsa fizeram umas lindas molduras e com a professora Vanda de Inglês uns bonitos cartões.
Parabéns a todos os papás do mundo!
Os alunos do 1º ano fizeram um jogo muito divertido para jogar em família.
Os alunos do 2º, 3º e 4º anos fizeram bases para copos em cortiça utilizando a técnica do decoupage com guardanapos de papel.
Os alunos que frequentam as aulas de Expressão Artística (A.E.C.) com a professora Elsa fizeram umas lindas molduras e com a professora Vanda de Inglês uns bonitos cartões.
Parabéns a todos os papás do mundo!
Cartazes do Alfa
A Porto Editora lançou às escolas o desafio de encontrar uma fantasia de carnaval para o Alfa - mascote dos manuais da editora, usados pelos alunos do 1º e 3º anos deste agrupamento.
Estes são os trabalhos da nossa escola.
cartaz da turma do 1º ano
cartaz da turma do 2º e 3º anos
cartaz da turma do 4º ano
Estes são os trabalhos da nossa escola.
cartaz da turma do 1º ano
cartaz da turma do 2º e 3º anos
cartaz da turma do 4º ano
Campanha de Recolha de Aparelhos Eléctricos sem arranjo
Aproveite esta campanha.Deposite na nossa escola!
Dramatização da história: O Coelhinho Branquinho
Na passada 5ª feira vivemos uma experiência diferente e muito interessante.
Os alunos do 4º ano apresentaram na Biblioteca Municipal de Loulé a dramatização da história: O Coelhinho Branquinho.
Esta apresentação foi vista em simultâneo por diversas escolas através de vídeo conferência.
Os actores estiveram muito bem e contaram-nos que gostaram muito da experiência. Parabéns.
Os alunos do 4º ano apresentaram na Biblioteca Municipal de Loulé a dramatização da história: O Coelhinho Branquinho.
Esta apresentação foi vista em simultâneo por diversas escolas através de vídeo conferência.
Os actores estiveram muito bem e contaram-nos que gostaram muito da experiência. Parabéns.
Dia dos Namorados
Para celebrar o Dia dos Namorados os alunos construíram candelabros com garrafas e criaram lindos cartões.
Para além das actividades de expressão plástica desenvolveram-se diálogos sobre a identidade dos alunos e respectivos papéis na comunidade, a amizade e o amor da família.
Para além das actividades de expressão plástica desenvolveram-se diálogos sobre a identidade dos alunos e respectivos papéis na comunidade, a amizade e o amor da família.
Maqueta do relevo terrestre
Os alunos do 3º ano construíram esta maqueta, através da reutilização de diversos materiais, para consolidar os conhecimentos explorados na aula de Estudo o Meio.
Reutilizar
Através da reutilização de garrafas pet, os alunos do 2º e 3º anos, construíram jogos divertidos.
Partindo, Repartindo e Distribuindo
Para iniciar o estudo das Fracções e da Divisão os alunos do 2º e 3º anos recorreram ao auxílio de uma pizza e de um chocolate. São alimentos apenas para dias de festa, que ajudaram na consolidação dos conceitos explorados.
Visita à Sala Mágica - Biblioteca da E.B.1 de Almancil
Os alunos do 4º ano da EB1 de S. Lourenço, foram à Sala Mágica, onde puderam visionar o site "Histórias da Kika" criado pela Educadora Isabel Oram.
Os alunos conheceram a história dos 3 porquinhos escrita em verso. Depois puderam realizar várias actividades na BE com o apoio dos monitores Tatiana, Rebeca e Nilton.
Os alunos conheceram a história dos 3 porquinhos escrita em verso. Depois puderam realizar várias actividades na BE com o apoio dos monitores Tatiana, Rebeca e Nilton.
Plano Nacional de Leitura
No âmbito do Plano Nacional de Leitura recebemos a visita da professora bibliotecária Ângela Galvão que nos contou e encantou com a história "Um bocadinho de Inverno".
Esta história fala da amizade, da saudade e da partilha.
Durante a exposição da história foram abordados diversos temas de Estudo do Meio e de Língua Portuguesa.
Seguiu-se um pequeno debate e um jogo de imagens para ordenar de acordo com a sequência da história.
Os alunos e as professoras gostaram muito desta visita. Obrigado!
Esta história fala da amizade, da saudade e da partilha.
Durante a exposição da história foram abordados diversos temas de Estudo do Meio e de Língua Portuguesa.
Seguiu-se um pequeno debate e um jogo de imagens para ordenar de acordo com a sequência da história.
Os alunos e as professoras gostaram muito desta visita. Obrigado!
Dia de Reis
No dia 6 de Janeiro celebrámos o Dia de Reis na nossa escola.
Elaborámos umas coroas muito coloridas. Visualizámos um filme sobre a chegada dos Reis Magos a Jerusalém.
Cantámos várias canções e terminámos com um delicioso lanche convívio.
De seguida, para não faltar com a tradição, arrumámos todos os enfeites, que nos aguardarão, sossegadinhos, nas suas caixas até ao próximo Natal.
Elaborámos umas coroas muito coloridas. Visualizámos um filme sobre a chegada dos Reis Magos a Jerusalém.
Cantámos várias canções e terminámos com um delicioso lanche convívio.
De seguida, para não faltar com a tradição, arrumámos todos os enfeites, que nos aguardarão, sossegadinhos, nas suas caixas até ao próximo Natal.
Concurso presépio reciclado
O presépio reciclado da nossa escola ganhou o primeiro prémio do concurso da C.M. Loulé!
PARABÉNS!!
Festa de Natal na Escola
No dia 17 de Dezembro de 2010 realizámos uma linda Festa de Natal na nossa escola.
Todos os alunos apresentaram as suas canções e dramatizações.
Estiveram lindíssimos e muito afinados.
Muitos familiares brindaram-nos com a sua presença e a sala estava cheia de amor e sorrisos.
De seguida deu-se o sorteio do Cabaz de Natal oferecido pela Associação de Pais do Avalmancil que calhou ao pai do aluno Cristiano do 4º ano. Parabéns!
Terminámos com um belo e delicioso lanche convívio gentilmente fornecido pelos pais e encarregados de educação da nossa escola.
Todos os alunos apresentaram as suas canções e dramatizações.
Estiveram lindíssimos e muito afinados.
Muitos familiares brindaram-nos com a sua presença e a sala estava cheia de amor e sorrisos.
De seguida deu-se o sorteio do Cabaz de Natal oferecido pela Associação de Pais do Avalmancil que calhou ao pai do aluno Cristiano do 4º ano. Parabéns!
Terminámos com um belo e delicioso lanche convívio gentilmente fornecido pelos pais e encarregados de educação da nossa escola.
Escola Activa
Temos andado muito atarefados com fichas de avaliação, adereços para a festa de natal e ensaios.
Tudo actividades que não podemos divulgar para não estragar o efeito surpresa. Por isso, só depois do dia 17 teremos novidades para o Blog.
A nossa Festa de Natal será no dia 17 de Dezembro a partir das 10 horas.
A entrega das avaliações do 1º período será no dia 22 de Dezembro, das 10 horas às 12h 30 m.
Kidzania
Sexta feira, dia 26 de Novembro, fomos à Kidzania.
Partimos da escola às 6 horas e 30 minutos da manhã e regressámos às 20 horas e 40.
Foi um dia em cheio! Muito, muito, muito divertido!
Adorámos o parque temático onde pudemos viver numa cidade à nossa medida.
Escolhemos e experimentámos diferentes profissões. Era tudo tão verdadeiro, mas em tamanho pequeno.
Havia a Pizza Hut onde fizemos as nossas pizzas, a Olá onde fizemos gelados, a fábrica de sumos de fruta e do chocapic...
Também podíamos trabalhar nos Correios. na Policia, nos Bombeiros,como repositores de supermercado, como dentistas, cirurgiões, actores e actrizes, pilotos de Formula 1, advogados e juízes. modelos de moda, pintores, pedreiros, futebolistas, jornalistas de TV e de rádio...
Podíamos tirar a carta de condução, ir à universidade, ao salão de jogos, à academia de pintura, à discoteca...
Foi tudo fantástico!
(Verifique nos 2 slideshows que se seguem)
Partimos da escola às 6 horas e 30 minutos da manhã e regressámos às 20 horas e 40.
Foi um dia em cheio! Muito, muito, muito divertido!
Adorámos o parque temático onde pudemos viver numa cidade à nossa medida.
Escolhemos e experimentámos diferentes profissões. Era tudo tão verdadeiro, mas em tamanho pequeno.
Havia a Pizza Hut onde fizemos as nossas pizzas, a Olá onde fizemos gelados, a fábrica de sumos de fruta e do chocapic...
Também podíamos trabalhar nos Correios. na Policia, nos Bombeiros,como repositores de supermercado, como dentistas, cirurgiões, actores e actrizes, pilotos de Formula 1, advogados e juízes. modelos de moda, pintores, pedreiros, futebolistas, jornalistas de TV e de rádio...
Podíamos tirar a carta de condução, ir à universidade, ao salão de jogos, à academia de pintura, à discoteca...
Foi tudo fantástico!
(Verifique nos 2 slideshows que se seguem)
Pequenos Cientistas à Descoberta
"Quintas da Ciência"
Como encher um balão sem o levar à boca ou usar uma bomba de ar?
Com dióxido de carbono produzido a partir da reacção do contacto entre bicarbonato de sódio e vinagre.
Tal como a experiência do foguetão, que voltamos a repetir a pedido de vários alunos.
Como encher um balão sem o levar à boca ou usar uma bomba de ar?
Com dióxido de carbono produzido a partir da reacção do contacto entre bicarbonato de sódio e vinagre.
Tal como a experiência do foguetão, que voltamos a repetir a pedido de vários alunos.
Agenda 21 Escolar
A Agenda 21 Escolar (A21E) é um processo que se relaciona directamente com a educação para a Sustentabilidade Ambiental. É uma adaptação dos princípios e objectivos da Agenda 21 Local, sendo que neste caso a comunidade alvo é a escola.
Após debate entre os alunos da escola, sob o tema, foram evidenciadas algumas situações que prejudicam o ambiente, contribuindo para a poluição da natureza, sendo o mais apontado o volume de embalagens que diariamente vai para o lixo quer na escola como nas nossas casas.
Assim solicitamos que envie para a escola embalagens lavadas de: leite; chocolate para o leite; detergentes; champôs; sabonete líquido; garrafas PET de água ou sumo; caixas de gelado; caixas de queijo (em plástico, cartão ou madeira); caixas de cereais; cuvetes de esferovite (de carne ou peixe); frascos de vidro; Caixas de ovos; rolhas de cortiça; sacos rede das batatas/cebolas/alhos; tampas de garrafas; cartuchos do café; caixas de Cd’s ; Cd’s estragados; sacos de plástico; rolos de cartão do papel de cozinha; paus de vassoura; etc.
E ainda objectos que já não goste e que podem ser transformados através das técnicas da decoupage, da pintura e da colagem: jarras; candeeiros; molduras; pratos; vasos; tupperwares; lãs; cordas; almofadas; bolsos de calças; botões; etc.
Deste modo contribuiremos para diminuir o volume de lixo no concelho e ainda aproveitaremos os materiais para as aulas de expressão plástica, desenvolvendo o espírito de criatividade e cívico.
Não deixe de ler a Apresentação do Projecto Agenda 21 da Câmara Municipal de Loulé, clicando no Link da barra lateral.
Após debate entre os alunos da escola, sob o tema, foram evidenciadas algumas situações que prejudicam o ambiente, contribuindo para a poluição da natureza, sendo o mais apontado o volume de embalagens que diariamente vai para o lixo quer na escola como nas nossas casas.
Assim solicitamos que envie para a escola embalagens lavadas de: leite; chocolate para o leite; detergentes; champôs; sabonete líquido; garrafas PET de água ou sumo; caixas de gelado; caixas de queijo (em plástico, cartão ou madeira); caixas de cereais; cuvetes de esferovite (de carne ou peixe); frascos de vidro; Caixas de ovos; rolhas de cortiça; sacos rede das batatas/cebolas/alhos; tampas de garrafas; cartuchos do café; caixas de Cd’s ; Cd’s estragados; sacos de plástico; rolos de cartão do papel de cozinha; paus de vassoura; etc.
E ainda objectos que já não goste e que podem ser transformados através das técnicas da decoupage, da pintura e da colagem: jarras; candeeiros; molduras; pratos; vasos; tupperwares; lãs; cordas; almofadas; bolsos de calças; botões; etc.
Deste modo contribuiremos para diminuir o volume de lixo no concelho e ainda aproveitaremos os materiais para as aulas de expressão plástica, desenvolvendo o espírito de criatividade e cívico.
Não deixe de ler a Apresentação do Projecto Agenda 21 da Câmara Municipal de Loulé, clicando no Link da barra lateral.
Actividades de Enriquecimento Curricular
A professora Sara Marcos é a responsável pelas Actividades Físico Desportivas na nossa escola.Já aprendem
os jogos muito divertidos. Vai ser um ano em cheio.
os jogos muito divertidos. Vai ser um ano em cheio.A Professora Elsa Guerreiro, trabalha connosco na área das Expressões: Plástica, Musical e Dramática.
Nesta última semana aprendemos duas canções das castanhas; explorámos o conto da Maria Castanha e construímos a Maria Castanha, reciclando caixas de cereais.
Gostamos muito destas aulas e ainda mais da professora. 
A professora Vânia Botequim é uma preciosa coadjuvante da nossa escola. Garante o apoio educativo a alunos que revelam algumas dificuldades, em determinada altura do percurso escolar e é a professora de apoio ao estudo da turma do 1º ano.
Obrigado!
Para os alunos do 3º ano
Arredondar um número à dezena mais próxima.
São Martinho
Hoje festejámos o São Martinho na escola.Elaborámos o painel das castanhas, com ajuda da professora Vânia Botequim. Fizemos cones enfeitados e comemos castanhas assadas. Também comemos bolos deliciosos que enviaram as mães da Lia e do David Guerreiro.O clima esteve de acordo com a lenda, um verdadeiro Verão o que veio tornar ainda mais agradável este dia.
Inglês nas AEC
Olá amiguinhos.
Esta canção foi a professora Vanda Reis de Inglês que enviou para vocês aprenderem e se divertirem.
Esta canção foi a professora Vanda Reis de Inglês que enviou para vocês aprenderem e se divertirem.
Pequenos Cientistas à Descoberta
"Quintas da Ciência"
Desta vez só realizámos uma experiência.
Primeiro a professora Fátima encheu um balão com ar. Fechou-o e perguntou aos alunos o que aconteceria se coloca-se o balão junto de uma chama.
A resposta foi unânime: "O balão rebenta".
Experimentámos e realmente assim foi. CaBUM.
Depois a professora Fátima adicionou uma variante. Colocou água dentro do balão antes de o encher com ar.
Voltou-se a colocar a questão aos alunos e aqui as respostas variavam entre o rebenta e não rebenta.
Experimentámos e verificámos que não rebenta, pois a água dentro do balão absorve o calor da chama e impede o balão de rebentar.
Desta vez só realizámos uma experiência.
Primeiro a professora Fátima encheu um balão com ar. Fechou-o e perguntou aos alunos o que aconteceria se coloca-se o balão junto de uma chama.
A resposta foi unânime: "O balão rebenta".
Experimentámos e realmente assim foi. CaBUM.
Depois a professora Fátima adicionou uma variante. Colocou água dentro do balão antes de o encher com ar.
Voltou-se a colocar a questão aos alunos e aqui as respostas variavam entre o rebenta e não rebenta.
Experimentámos e verificámos que não rebenta, pois a água dentro do balão absorve o calor da chama e impede o balão de rebentar.
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