Dia Mundial da Criança
No Dia Mundial da Criança os alunos da escola tiveram a surpresa de um insuflável para dar saltos e mais saltos que fez as delícias do dia.
Tivemos ainda jogos de corda, arco e ringue, danças com maçã, um delicioso lanche convívio e uma sessão de cinema muito engraçada.
Porque....
... O Melhor do Mundo São as Crianças!
Tivemos ainda jogos de corda, arco e ringue, danças com maçã, um delicioso lanche convívio e uma sessão de cinema muito engraçada.
Porque....
... O Melhor do Mundo São as Crianças!
Pequenos Cientistas à Descoberta
"Quintas da Ciência"
A Densidade.
Pedimos aos alunos que separassem em 5 seg. os bocados de maçã e de batata que estavam em duas tigelas. Nenhum dos participantes o conseguiu no tempo limite. De seguida juntámos água às tigelas e logo se deu a separação - os bocados de batata ficaram no fundo das tigelas e os de maçã flutuaram ficando no nível superior da água.
Observámos que por muito pequena que seja uma batata e maior que seja uma maçã se colocadas num recipiente com água, a batata vai ao fundo e a maçã flutua, devido à diferença de densidade das mesmas.
Para entendermos melhor o conceito de densidade fizemos o jogo dos arcos. Num dos arcos entraram o máximo possível de alunos (massa muito densa), noutro entraram poucos, que ficavam com espaços vazios entre si (massa menos densa).
De seguida adicionámos a variante - sal. Colocámos água com muito sal no fundo do recipiente e verificámos que na água salgada a batata também flutua. Juntámos, com cuidado, água sem sal, até encher o recipiente e colocámos a maçã. Verificámos que a batata ficou a flutuar ao nível da água salgada e mais acima ao nível da água doce ficou a maçã.
Para o ano há mais. Beijos
"Quintas da Ciência" Densidade
A Densidade.
Pedimos aos alunos que separassem em 5 seg. os bocados de maçã e de batata que estavam em duas tigelas. Nenhum dos participantes o conseguiu no tempo limite. De seguida juntámos água às tigelas e logo se deu a separação - os bocados de batata ficaram no fundo das tigelas e os de maçã flutuaram ficando no nível superior da água.
Observámos que por muito pequena que seja uma batata e maior que seja uma maçã se colocadas num recipiente com água, a batata vai ao fundo e a maçã flutua, devido à diferença de densidade das mesmas.
Para entendermos melhor o conceito de densidade fizemos o jogo dos arcos. Num dos arcos entraram o máximo possível de alunos (massa muito densa), noutro entraram poucos, que ficavam com espaços vazios entre si (massa menos densa).
De seguida adicionámos a variante - sal. Colocámos água com muito sal no fundo do recipiente e verificámos que na água salgada a batata também flutua. Juntámos, com cuidado, água sem sal, até encher o recipiente e colocámos a maçã. Verificámos que a batata ficou a flutuar ao nível da água salgada e mais acima ao nível da água doce ficou a maçã.
Para o ano há mais. Beijos
"Quintas da Ciência" Densidade
Páscoa
Para celebrar a Páscoa e o final do ano lectivo, organizámos uma gincana
com os seguintes jogos:
Tracção à corda, Equilíbrio da colher, Incestar no arco, Corrida de sacos
Seguida da apresentação da coreografia de uma canção pelas professoras de Expressão Artística e de Expressão Físico Motora com os alunos que frequentam estas áreas.
Caça ao Ovo
Os alunos tinham de encontrar os ovos de barro que pintaram nas aulas de Expressão Artística e ao encontrar um ovo, entregá-lo à professora Natércia para receberem uma surpresa da Páscoa.
Terminámos o dia em grande com um Almoço convívio
com os seguintes jogos:
Tracção à corda, Equilíbrio da colher, Incestar no arco, Corrida de sacos
Seguida da apresentação da coreografia de uma canção pelas professoras de Expressão Artística e de Expressão Físico Motora com os alunos que frequentam estas áreas.
Caça ao Ovo
Os alunos tinham de encontrar os ovos de barro que pintaram nas aulas de Expressão Artística e ao encontrar um ovo, entregá-lo à professora Natércia para receberem uma surpresa da Páscoa.
Terminámos o dia em grande com um Almoço convívio
Dia do Pai
Para celebrar o Dia do Pai os alunos da escola fizeram presentes para agradecerem aos pais tudo o que fazem por eles.
Os alunos do 1º ano fizeram um jogo muito divertido para jogar em família.
Os alunos do 2º, 3º e 4º anos fizeram bases para copos em cortiça utilizando a técnica do decoupage com guardanapos de papel.
Os alunos que frequentam as aulas de Expressão Artística (A.E.C.) com a professora Elsa fizeram umas lindas molduras e com a professora Vanda de Inglês uns bonitos cartões.
Parabéns a todos os papás do mundo!
Os alunos do 1º ano fizeram um jogo muito divertido para jogar em família.
Os alunos do 2º, 3º e 4º anos fizeram bases para copos em cortiça utilizando a técnica do decoupage com guardanapos de papel.
Os alunos que frequentam as aulas de Expressão Artística (A.E.C.) com a professora Elsa fizeram umas lindas molduras e com a professora Vanda de Inglês uns bonitos cartões.
Parabéns a todos os papás do mundo!
Cartazes do Alfa
A Porto Editora lançou às escolas o desafio de encontrar uma fantasia de carnaval para o Alfa - mascote dos manuais da editora, usados pelos alunos do 1º e 3º anos deste agrupamento.
Estes são os trabalhos da nossa escola.
Estes são os trabalhos da nossa escola.
Dramatização da história: O Coelhinho Branquinho
Na passada 5ª feira vivemos uma experiência diferente e muito interessante.
Os alunos do 4º ano apresentaram na Biblioteca Municipal de Loulé a dramatização da história: O Coelhinho Branquinho.
Esta apresentação foi vista em simultâneo por diversas escolas através de vídeo conferência.
Os actores estiveram muito bem e contaram-nos que gostaram muito da experiência. Parabéns.
Os alunos do 4º ano apresentaram na Biblioteca Municipal de Loulé a dramatização da história: O Coelhinho Branquinho.
Esta apresentação foi vista em simultâneo por diversas escolas através de vídeo conferência.
Os actores estiveram muito bem e contaram-nos que gostaram muito da experiência. Parabéns.
Dia dos Namorados
Para celebrar o Dia dos Namorados os alunos construíram candelabros com garrafas e criaram lindos cartões.
Para além das actividades de expressão plástica desenvolveram-se diálogos sobre a identidade dos alunos e respectivos papéis na comunidade, a amizade e o amor da família.
Para além das actividades de expressão plástica desenvolveram-se diálogos sobre a identidade dos alunos e respectivos papéis na comunidade, a amizade e o amor da família.
Assinar:
Postagens (Atom)



